如何看懂六線譜
六線譜是吉他學習過程中常用的一種樂譜形式,
可對應木吉他(民謠吉他)、電吉他、尼龍弦吉他(古典吉他)
它的優點是上手很快,
缺點是對音樂的表現力較弱;
本課介紹六線譜兩個主要結構:
A.6條橫線
B.線上的符號(通常為數字)
六線譜上的6條橫線:
六線譜的構造是6條橫線,
如譜例a所示,
每一條橫線對應一根吉他弦,
在六線譜最下方的橫線對應到吉他的第6弦,
依序往上到最上方的橫線對應到吉他的第1弦,
(參考閱讀:木吉他基本構造介紹)
若將吉他平放在面前,琴頭在左手邊、琴身在右手邊,
(如下圖)
六條琴弦的位置便如六線譜的排列。
六線譜上的數字:
線上的數字表示琴格,
例如:
數字3代表第3琴格,(由琴頭端算起)
數字0則代表開放弦(左手不用按)
六線譜與時間的關係:
六線譜的閱讀順序由左而右,
記於左邊的符號在時間上先於右側的符號,
而數字寫在哪一條線上,則代表指定的琴弦與琴格;
視譜練習:
--------練習1:--------
參考譜例b,這則譜例上有3個音,由左開始
第一個音是第6弦的開放弦,
彈這個音的方式是:左手不按琴格,右手撥第6弦;
第二個音是第6弦的第1格,
彈奏方式是:左手按第6弦的第1格(每根手指都可用),右手撥第6弦;
第三個音是第6弦的第3格,
彈奏方式是:左手按第6弦的第3格(每根手指都可用),右手撥第6弦;
--------練習2:--------
參考譜例c,這則譜例上有3個音,由左側開始
第一個音是第5弦的開放弦,
彈這個音的方式是:左手不按琴格,右手撥第5弦;
第二個音是第5弦的第2格,
彈奏方式是:左手按第5弦的第2格(每根手指都可用),右手撥第5弦;
第三個音是第5弦的第3格,
彈奏方式是:左手按第5弦的第3格(每根手指都可用),右手撥第5弦;
--------練習3:--------
參考譜例d,這則譜例上有3個音,由左側開始
第一個音是第4弦的開放弦,
彈這個音的方式是:左手不按琴格,右手撥第4弦;
第二個音是第4弦的第2格,
彈奏方式是:左手按第4弦的第2格(每根手指都可用),右手撥第4弦;
第三個音是第4弦的第3格,
彈奏方式是:左手按第4弦的第3格(每根手指都可用),右手撥第4弦;
--------練習4:--------
參考譜例e,這則譜例上有2個音,由左側開始
第一個音是第3弦的開放弦,
彈這個音的方式是:左手不按琴格,右手撥第3弦;
第二個音是第3弦的第2格,
彈奏方式是:左手按第3弦的第2格(每根手指都可用),右手撥第3弦;
--------練習5:--------
參考譜例f,這則譜例上有3個音,由左開始
第一個音是第2弦的開放弦,
彈這個音的方式是:左手不按琴格,右手撥第2弦;
第二個音是第2弦的第1格,
彈奏方式是:左手按第2弦的第1格(每根手指都可用),右手撥第2弦;
第三個音是第2弦的第3格,
彈奏方式是:左手按第2弦的第3格(每根手指都可用),右手撥第2弦;
--------練習6:--------
參考譜例g,這則譜例上有3個音,由左開始
第一個音是第1弦的開放弦,
彈這個音的方式是:左手不按琴格,右手撥第1弦;
第二個音是第1弦的第1格,
彈奏方式是:左手按第1弦的第1格(每根手指都可用),右手撥第1弦;
第三個音是第1弦的第3格,
彈奏方式是:左手按第1弦的第3格(每根手指都可用),右手撥第1弦;
--------練習7:--------
將練習1~6的內容串連起來彈完
--------練習8:--------
演奏譜例h中 由左至右共17個音
各位可能已發現練習7 & 練習8彈奏的是同一個音階,
練習7的彈奏中,音階的聲音從低到高,
我們稱這樣由低到高,音高一直提升的旋律線為「上行」;
練習8的彈奏中,音階的聲音從高到低,
我們稱這樣由高到低,音高一直降低的旋律線為「下行」。
待續...
點此回到吉他教學主頁面
參考荒島音樂教育的付費課程
可對應木吉他(民謠吉他)、電吉他、尼龍弦吉他(古典吉他)
它的優點是上手很快,
缺點是對音樂的表現力較弱;
本課介紹六線譜兩個主要結構:
A.6條橫線
B.線上的符號(通常為數字)
六線譜上的6條橫線:
譜例a |
如譜例a所示,
每一條橫線對應一根吉他弦,
在六線譜最下方的橫線對應到吉他的第6弦,
依序往上到最上方的橫線對應到吉他的第1弦,
(參考閱讀:木吉他基本構造介紹)
若將吉他平放在面前,琴頭在左手邊、琴身在右手邊,
(如下圖)
六條琴弦的位置便如六線譜的排列。
六線譜上的數字:
線上的數字表示琴格,
例如:
數字3代表第3琴格,(由琴頭端算起)
數字0則代表開放弦(左手不用按)
六線譜與時間的關係:
六線譜的閱讀順序由左而右,
記於左邊的符號在時間上先於右側的符號,
而數字寫在哪一條線上,則代表指定的琴弦與琴格;
視譜練習:
--------練習1:--------
譜例b |
第一個音是第6弦的開放弦,
彈這個音的方式是:左手不按琴格,右手撥第6弦;
第二個音是第6弦的第1格,
彈奏方式是:左手按第6弦的第1格(每根手指都可用),右手撥第6弦;
第三個音是第6弦的第3格,
彈奏方式是:左手按第6弦的第3格(每根手指都可用),右手撥第6弦;
--------練習2:--------
譜例c |
第一個音是第5弦的開放弦,
彈這個音的方式是:左手不按琴格,右手撥第5弦;
第二個音是第5弦的第2格,
彈奏方式是:左手按第5弦的第2格(每根手指都可用),右手撥第5弦;
第三個音是第5弦的第3格,
彈奏方式是:左手按第5弦的第3格(每根手指都可用),右手撥第5弦;
--------練習3:--------
譜例d |
第一個音是第4弦的開放弦,
彈這個音的方式是:左手不按琴格,右手撥第4弦;
第二個音是第4弦的第2格,
彈奏方式是:左手按第4弦的第2格(每根手指都可用),右手撥第4弦;
第三個音是第4弦的第3格,
彈奏方式是:左手按第4弦的第3格(每根手指都可用),右手撥第4弦;
--------練習4:--------
譜例e |
第一個音是第3弦的開放弦,
彈這個音的方式是:左手不按琴格,右手撥第3弦;
第二個音是第3弦的第2格,
彈奏方式是:左手按第3弦的第2格(每根手指都可用),右手撥第3弦;
--------練習5:--------
譜例f |
第一個音是第2弦的開放弦,
彈這個音的方式是:左手不按琴格,右手撥第2弦;
第二個音是第2弦的第1格,
彈奏方式是:左手按第2弦的第1格(每根手指都可用),右手撥第2弦;
第三個音是第2弦的第3格,
彈奏方式是:左手按第2弦的第3格(每根手指都可用),右手撥第2弦;
--------練習6:--------
譜例g |
第一個音是第1弦的開放弦,
彈這個音的方式是:左手不按琴格,右手撥第1弦;
第二個音是第1弦的第1格,
彈奏方式是:左手按第1弦的第1格(每根手指都可用),右手撥第1弦;
第三個音是第1弦的第3格,
彈奏方式是:左手按第1弦的第3格(每根手指都可用),右手撥第1弦;
--------練習7:--------
將練習1~6的內容串連起來彈完
--------練習8:--------
譜例h |
各位可能已發現練習7 & 練習8彈奏的是同一個音階,
練習7的彈奏中,音階的聲音從低到高,
我們稱這樣由低到高,音高一直提升的旋律線為「上行」;
練習8的彈奏中,音階的聲音從高到低,
我們稱這樣由高到低,音高一直降低的旋律線為「下行」。
待續...
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參考荒島音樂教育的付費課程
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