如何以一種按法做到多種和弦（客製課程 實例分享）

在教學過程中， 常需要對應各種客戶（向來將學生視為客戶）的屬性，調整上課方式；通常評斷一個老師的能力高低不在演奏技巧，而在於教學、溝通的能力。

這篇的課程可作為一系列教案的起點，發想是來自一位學生，對於主流的教學程序接受度不高，特別是需要練習多種和弦按法才能彈奏歌曲，對於這樣的例子，我的解讀是：

客戶願意支付的成本（時間與練習的心力）偏低，

而預期較高（希望彈奏多樣的曲子）

許多老師或樂手會針對這樣的客戶給予偏向負面的評價，但其實「引導客戶（學生）接觸音樂並發掘興趣、熱情」是音樂老師的重要工作之一，這重要性甚至高過將學生訓練成技巧高超的演奏者，畢竟教學場域不是馬戲團，我也不是馴獸師，相較於內涵與音樂素養，技巧真的沒那麼重要。

我常將「意願成本低而期待較高」的客戶視為增進教學能力的機會；而本文這一教學方式即來自這樣的機會：我要讓客戶--

「用最少的練習成本，彈奏出最多的歌曲」

這樣的課程設計才能做到真正的客製。
當然，客製的課程內容不是萬能的，雖然可以用這課程內的彈法彈唱大多數的歌曲，但聲音方面表現空間一定有所限制；不過能夠幫助客戶開始彈唱，得到成就感之後，或許會提高意願，投入更多學習、練習的心力。即使沒有更進一步練習的動機，只以單一的彈法就能從許多歌曲得到快樂，也是很棒的事。

之前曾分享過簡易的和弦彈奏方式，只要按兩根弦，就能表現出大和弦與小和弦的聲響；這個課程設計是針對初學者，還不熟悉吉他這個樂器時，能夠「以合理的練習量就能感受到音樂」為設計動機，這也是僅見於Sound Paul，獨創的教學方式。

而本課的教學方式在演奏動作上更少，只有一個動作，卻能彈奏多種和弦：

1. 大和弦(Major Triad)
2. 小和弦(Minor Triad)
3. 大七和弦(Major 7th)
4. 小七減五和弦(Minor 7 flat 5)
5. 增和弦(Augmented)

在動作上雖然簡單，而理論面卻是進階的程度，除了對應特定客戶的需求之外，更能作為進階課程的素材，對應木吉他與電吉他課程都相當適合。

（以下課程影片為會員限定，需加入Sound Paul的頻道會員才能收看）

（待續...）